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广州开放大学2024年人工智能助推教师队伍建设试点项目广州市教师数字素养监测——广州市中小学教师专业发展服务(CC2024-0101)结果公告

中标-中标结果 2024-06-18 纠错
项目编号: CC2024-0101
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  • 公告详情
  • 项目进度

正文

****开放大学****年人工智能助推教师队*建设试点项目****市教师数字素养监测——****市中小学教师专业发展服务 (******-****)结果公告

*、项目编号:******-****
*、项目名称:****开放大学****年人工智能助推教师队*建设试点项目****市教师数字素养监测——****市中小学教师专业发展服务
*、采购结果

合同包*(****开放大学****年人工智能助推教师队*建设试点项目****市教师数字素养监测——****市中小学教师专业发展服务):

供应商名称 供应商地址 中标(成交)金额
北京小致致远科技有限公司 北京市海淀区知春路**号商业、车库*层东侧**** *,***,***.**元
*、主要标的信息

合同包*(****开放大学****年人工智能助推教师队*建设试点项目****市教师数字素养监测——****市中小学教师专业发展服务):

服务类(北京小致致远科技有限公司)

品目号 品目名称 采购标的 服务范围 服务要求 服务时间 服务标准 金额(元)
*-* 数据加工处理服务 (*)第*批实验校指导研究服务 结合****市实施人工智能助推教师队*建设行动试点重点工程的进程与实际需要,提供项目建设成果研判、整理、提炼等服务,包括指导与遴选“人工智能助推教师队*建设”第*批乡村实验校典型案例、汇聚智能示范性优质教育资源、梳理与凝练项目建设的特色及成果,形成****特色模式研究、进行总结宣传和扩大应用范围,从而培育高水平的教育教学成果,扩大****市**助推教师队*建设成果的影响力。 结合****市实施人工智能助推教师队*建设行动试点重点工程的进程与实际需要,提供项目建设成果研判、整理、提炼等服务,包括指导与遴选“人工智能助推教师队*建设”第*批乡村实验校典型案例、汇聚智能示范性优质教育资源、梳理与凝练项目建设的特色及成果,形成****特色模式研究、进行总结宣传和扩大应用范围,从而培育高水平的教育教学成果,扩大****市**助推教师队*建设成果的影响力。 *年 专家服务团队对第*批**个乡村实验校开展专家咨询指导服务,开展形式包括入校指导、分组指导、线上指导等多种形式,并留存调研报告和项目推进建议。常态化在线指导每月每校不少于*次,结合每校特色,打磨形成每校至少*个典型案例。 ★为本项目服务的专家团队成员应由****省内外行业专家组成,包括但不限于京、津、冀、江、浙、沪等先进地区的行业专家,省外专家占总专家人数比不低于*分之*,并提供专家团队成员的职称证书和人事关系所在单位证明。*.编撰具有示范效应的典型案例集 *.开展****市中小学教师数字素养现状调研并出具调研报告 *.构建****市中小学教师数字素养评价指标并编撰****市中小学教师数字素养实施指南 *.总结“****模式”与“****经验”,形成以人工智能助推乡村教师队*建设的实践研究报告并在权威官方媒体上发布,扩大在全国的影响力 *.编撰《****年度人工智能助推****市教师队*建设发展报告(乡村教师专题)》 ***,***.**
*-* 数据加工处理服务 (*)教师发展监测与智能研修生态支持服务 基于生成式智能技术的教师学习社区支持服务:面向****市实施教育部人工智能助推教师队*建设试点行动项目第*批、第*批实验校**余所教师提供运营支持服务;教师专业发展监测服务:****市新教师;.新教师规范化培训实验研究服务提供第*批****名教师的新教师规范化培训实验研究服务 *.基于生成式智能技术的教师学习社区支持服务 根据《****市“***”中小学教师培训体系建设实施意见》和《****开放大学“***”中小学教师“智慧师训”体系建设专项规划》相关要求,为打造高效、精准、全覆盖的教师发展智慧生态,建设“智能推进、全程支持”的特色教师智能学习社区,形成具有自组织、自适应、自探索、自激励、自感知特征的智慧师训生态体系,面向****市实施教育部人工智能助推教师队*建设试点行动项目第*批、第*批实验校**余所教师提供运营支持服务,推进具有“自组织、生态化、问题交互、智能联通”为核心特点的****智慧师训学习新模式创建; *.教师专业发展监测服务(**个月) 在党的**大精神指导下,依据中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队*建设改革的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》等政策文件相关要求,结合****市新时代教师评价改革工作的深化,以及中小学教师专业发展评价实施工作的落地,在研制和建立中小学专业发展评价指标体系的基础上,以教师发展的智慧评价为引领,以教师发展大数据中心为支撑,开展教师专业发展监测服务,逐步培育大数据平台支持下的中小学教师专业发展评价长效机制,切实引导广大中小学教师以德育人、潜心教学、全面发展。 *.新教师规范化培训实验研究服务 为深入贯彻教育部《教育部办公厅关于开展人工智能助推教师队*建设行动试点工作的通知》《新时代基础教育强师计划》《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》《****市中小学新教师培训指导意见》《****市“***”中小学教师培训体系建设实施意见》等政策文件要求,****市作为第*批人工智能助推教师队*建设行动试点地区,全面落实《****市实施人工智能助推教师队*建设行动试点工作方案》的计划安排,全面加强****市新教师规范化培训和数字化支撑,积极推进人工智能、大数据等新技术与教师队*建设的融合,形成新技术助推新教师队*建设的新模式。在****年基础上,本项目拟于****年遴选*个服务商,提供第*批****名教师的新教师规范化培训实验研究服务,以学习者为中心,进*步建立和完善新教师培养数据库,丰富教师数字画像,优化新教师精准学习与发展路径, *年;其中教师专业发展监测服务期为*年 满足采购需求中 针对 *.基于生成式智能技术的教师学习社区支持服务 *.教师专业发展监测服务 *.新教师规范化培训实验研究服务内容的所有 技术要求 *,***,***.**
*-* 数据加工处理服务 (*)教师分类分层课堂诊断监测研究服务 依据**** 市对中小学教师的“*类*阶段(新手、胜任、骨干、专家)”划分,重点对新 手教师课堂诊断监测研究服务 教师分类分层课堂诊断监测是洞察教师课堂教学行为、促进教师专业发展、提升教学质量和教学水平的关键。作为第*批人工智能助推教师队*建设行动试点地区,为了全面落实《****市实施人工智能助推教师队*建设行动试点工作方案》的计划安排,开展教师分类分层课堂诊断监测研究服务,包括公有云课堂大数据分析服务以及区域课堂大数据报告服务 *年 面向人工智能教师助推实验校的新教师,提供课堂大数据分析(公有云)服务,教师上传课堂音频或视频文件,机器全自动化分析,对新教师课堂教学过程的课堂特征、思维激发、互动交流等进行课堂洞察,为新教师的专业发展提供数据支撑服务。作为人工智能助推教师队*建设行动试点地区,在教师课堂大数据分析基础之上,从个体到整体,从下往上对数据进行挖掘处理和分析,形成区域*级的课堂大数据分析报告。 ***,***.**
*、评审专家(单*来源采购人员)名单:

吴仕毅王洁新吴君胜(采购人代表)

*、代理服务收费标准及金额:
代理服务收费标准

本项目公共资源交易服务费收费标准:*.不论投标的结果如何,投标人应承担所有与编写和提交投标文件有关的费用。*.采购人委托中标人支付公共资源交易服务费,其报价中须包含公共资源交易服务费。由中标人支付公共资源交易服务费后,采购人、中标人方可下载打印电子《中标通知书》。*.中标人可选用以下*种方式支付公共资源交易服务费:(*)现场支付:中标人携现金前往市****中心大厅西侧建设银行天润路支行交款,交款后前往财务专窗办理支付确认。(*)汇款支付:中标人将公共资源交易服务费转账(汇款)至公共资源交易服务费结算账户(如下所示)后,到账后凭转账(汇款)凭证前往市****中心大厅西侧建设银行天润路支行财务专窗办理支付确认或使用公共资源交易服务费转账凭证上传确认系统进行支付确认。公共资源交易服务费结算账户信息:收款单位:****,开户银行:中国建设银行****天润路支行,账号:********************(注:公共资源交易服务费增值税电子普通发票在项目结果公告发布之日开具,并向中标人的经办人手机号推送。使用汇款支付过程中,请在摘要或用途中注明项目编号交易服务费,例如:******-****交易服务费。当交易服务费到账的银行回单中单位名称、应缴交易服务费金额、中标项目编号*项信息匹配都*致时,系统会自动进行支付确认。)*.公共资源交易服务费以采购额按差额定率累进法计算。详见《****关于代理采购类项目公共资源交易服务费收费标准的通知》(****://***.******.**/****/******.*****)(注:本项目为纳入集中采购目录的项目,采购额为中标金额。)

合同包号 合同包名称 代理服务费金额(*元) 收取对象
* ****开放大学****年人工智能助推教师队*建设试点项目****市教师数字素养监测——****市中小学教师专业发展服务 *.**** 中标(成交)供应商
*、公告期限

自本公告发布之日起*个工作日。

*、其他补充事宜

合同包*(****开放大学****年人工智能助推教师队*建设试点项目****市教师数字素养监测——****市中小学教师专业发展服务):

供应商 资格性审查 符合性审查 技术得分 商务得分 综合诚信得分 价格得分 综合得分 得分排名 推荐排名
北京小致致远科技有限公司 通过 通过 **.** **.** *.** *.** **.** * *
****德诺教育信息科技有限公司 通过 通过 **.** **.** *.** *.** **.** * *
****巨小鲸信息科技有限公司 通过 通过 **.** *.** *.** **.** **.** * *

*.支付主体按上述方式支付公共资源交易服务费并经****确认收费后,中标(成交)通知书领取方式:

(*)采购人:

登录****交易集团有限公司(****公共资源交易中心)系统下载中标(成交)通知书。

(*)中标(成交)供应商:

已办理****交易集团有限公司(****公共资源交易中心)网站企业信用档案登记的中标(成交)供应商登录****交易集团有限公司(****公共资源交易中心)系统下载中标(成交)通知书;

未办理****交易集团有限公司(****公共资源交易中心)网站企业信用档案登记的中标(成交)供应商,请凭转账(汇款)凭证前往****交易集团有限公司(****公共资源交易中心)大厅西侧建设银行天润路支行财务专窗办理支付确认后,前往****市天河区天润路***号*楼****采购项目评审部领取中标(成交)通知书。

联系方式:黄碧妃,(***)********

*.如对采购结果有异议,可以在本公告期限届满之日起*个工作日内向****或采购人提出质疑。

联系方式:(***)********(质疑受理)

*、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系。
*.采购人信息

名称:****开放大学

地址:****省****市****区登峰街麓景西路**号

联系方式:***-********

*.采购代理机构信息

名称:****

地址:****省****市天河区天润路***号

联系方式:********、 ********

*.项目联系方式

项目联系人:****

电话:********

****

****年**月**日


公告概要:
公告信息:
采购项目名称 ****开放大学****年人工智能助推教师队*建设试点项目****市教师数字素养监测——****市中小学教师专业发展服务
品目

采购单位 ****开放大学
行政区域 市辖区 公告时间 ****年**月**日 **:**
评审专家(单*来源采购人员)名单 吴仕毅,王洁新,吴君胜
总成交金额 ¥***.****** *元(人民币)
联系人及联系方式:
项目联系人 ****
项目联系电话 ********
采购单位 ****开放大学
采购单位地址 ****省****市****区登峰街麓景西路**号
采购单位联系方式 ***-********
代理机构名称 ****
代理机构地址 ****省****市天河区天润路***号
代理机构联系方式 ********、 ********
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