*、竞赛方式

育婴员项目竞赛采用单人赛形式。本竞赛分为预赛和决赛*部分。预赛包括理论知识和技能笔试*个模块，决赛为技能操作。

*、竞赛内容

理论知识为理论测试，客观题，时间为**分钟；技能笔试为主观题，时间为**分钟；满分各***分，采用题库抽题，闭卷笔试方式进行。操作技能采用现场评判方式进行。理论知识、技能笔试和技能操作均为*分制，分别占总成绩的**%、**%和**%，即选手总成绩＝理论知识成绩（满分***分）×**%+技能笔试成绩（满分***分）×**%+技能操作成绩（满分***分）×**%。理论成绩和技能笔试综合排名在前**名的选手，进入决赛环节，参加技能操作现场竞赛。

*、理论知识部分

（*）试题范围

理论知识比赛覆盖《育婴员国家职业标准》基础理论知识点，以与育婴员有关的专业知识为主，其他相关知识为辅。内容涵盖育婴员基础知识、生活照料、保健护理以及职业道德、安全生产等知识。

（*）试题类型

题目类型为客观题（单选题、判断题）、主观题（问答题、简述题），参赛选手自带答题用**铅笔、橡皮、钢笔或水笔。

（*）竞赛时间

理论比赛为闭卷，要求在规定时间内独立完成赛题的解答，理论测试（客观题，时间为**分钟）和专业测试（主观题，时间为**分钟）。

（*）命题方式

理论比赛将根据《育婴员国家职业标准》基础理论等级的理论要求，题库抽取与专家命题相结合。

（*）理论考场规则

（*）考生须在开考前**分钟凭身份证和准考证进场，对号入座。入座后将证件放在桌面右上角位置，以便查对。无准考证和身份证件的考生不得进入考场。

（*）迟到**分钟不得入场，开考**分钟后方可交卷，离考试结束**分钟时，不再提前交卷。

（*）除规定可携带的文具以外，考试不得携带任何可能与考试有关的书籍等物品进入考场。考试前必须先收取移动通讯工具，否则以作弊论处。

（*）考生领到答题卡、试卷后，应当在指定位置准确清楚地填涂姓名、准考证号、职业等信息。凡漏填、错填或者字迹不清的答卷影响评卷结果，责任由考生自负。

（*）考生答题*律用黑色签字笔书写，字迹要工整、清楚。填涂答题卡时，*律使用**铅笔，不得用红色钢笔、圆珠笔等书写。不得把答案书写在草稿纸上或试卷装订线以外，不得在考卷上做任何标记，违者*律不给分。

（*）考生在考试过程中对试题的印刷、装订等情况有疑问的，应举手向监考老师示意，由其负责解决，但不得涉及试卷内容。

（*）考生必须严格遵守考场纪律，考试时不准交头接耳，偷看他人答案，传递、夹带、换卷。对于违反纪律和舞弊者，视其情节轻重，分别给予批评教育、试卷作废、取消考试资格等处理。
（*）考生因生病等其他情况需要临时休息的，需征得主考人同意，由主考人指派专人陪同；不能继续坚持考试的，应停止考试。

（*）考试结束，考生立即停止答题，将试卷和答题卡反扣在桌面上，待工作人员收完试卷有序离开考场，不准在考场附近逗留、谈论。监考人员整理试卷，清理考场，并认真填写考场记录，连同试卷交督考人员密封。

（**）考生不遵守考场规则，不服从考务工作人员管理，有违纪、作弊等行为的，将按照《考生违纪行为认定与处理办法》进行处理。

（**）除监考人员、巡视人员外，未经批准，其他人员*律不得进入考场。

*、技能操作部分

（*）竞赛项目:

项目*：*-*个月宝宝被动操；

项目*：婴幼儿触电现场急救。

由组委会组织专家参照竞赛标准命题，以现场实际操作的方式进行。选手共需完成*个项目的实际操作，准备时间共**分钟，操作时间：项目***分钟，项目***分钟。每个项目满分为***分，各占实际操作的**%，即实际操作总分为*个项目相加后的平均分。

（*）竞赛要求：

项目*：*-*个月宝宝被动操

参赛选手现场演示*节被动操操作，并口述操作要点及注意事项。

操作时间：**分钟（不包括物品准备时间）。

具体要求见表*《*-*个月宝宝被动操操作标准》。

项目*：婴幼儿触电现场急救

参赛选手现场演示婴幼儿触电现场急救方法，并口述操作要点及注意事项。

操作时间：**分钟（不包括物品准备时间）。

具体要求见表*《婴幼儿触电现场急救操作标准》。

*、竞赛操作规范和安全要求

（*）参赛选手必须凭参赛证和身份证参赛。

（*）进赛场时，不准携带任何资料和通讯工具。

（*）严格执行规定的比赛时间，参赛选手提前**分钟进入赛场，正式比赛进行**分钟后，迟到者不许进场，取消竞赛资格。

（*）比赛场内不准吸烟、大声喧哗和随意走动。

（*）参赛选手应在试卷上注明选手的参赛号，在装订线以内不允许出现任何表明选手身份的标记，否则均以*分计算。

（*）参加技能操作竞赛的选手在指定的区域内完成实际操作后经裁判允许方可离开赛场，结束比赛不得再次进入赛场。

（*）参赛者应爱护竞赛场所的*切设备，并自觉维护赛场的环境卫生。

（*）服从现场工作人员安排，抽签确定参赛顺序及考场号，比赛期间，只能报参赛号，不允许报姓名等表明选手身份的信息，遵守竞赛章程。

（*）如遇紧急突发状况，听从裁判员和工作人员的统*指挥。

*、成绩评定

（*）成绩评定由大赛裁判组负责。

（*）理论知识成绩和技能笔试成绩根据选手的答题卡（答题卷）评定。

操作规范成绩根据现场实际操作表现，由现场裁判组集体评判并做好赛场记录，并经总裁判长批准生效。有下列情形者将予以扣分。

*.在完成工作任务的过程中，因操作不当导致事故，扣总分**-**%，情况严重者取消比赛资格。

*.因违规操作损坏赛场提供的设备，污染赛场环境等严重不符合职业规范的行为，视情节扣总分*-**%。

*.扰乱赛场秩序，干扰裁判员工作，视情节扣总分*-**%，情况严重者取消比赛资格。

*.比赛期间，选手透露姓名或个人信息的，视同自愿放弃参赛，取消竞赛成绩。

*.参赛选手的最终名次依据理论成绩和技能操作成绩的累加成绩排定，得出各选手的总成绩。当出现成绩相同时，计算小分分出名次。计算小分顺序为：先比较操作技能成绩，以成绩高者名次在前；若还不能分出先后，再比较操作时间，时间短者名次在前；若仍不能分出先后，取相同名次。

*、申诉与其他

*、选手对不符合比赛规定的使用设备、工具，对有失公正的检测、评判，以及对工作人员的违规行为等，均可向大赛组委会提出申诉、沟通，任何个人没有权力发表对大赛不利的言论，*切答复由大赛组委会统*解答。

*、参赛选手及相关工作人员，由承办单位协助安排食宿，费用自理。

*、本技术文件的最终解释权归大赛组织委员会。

表*　　*-*个月宝宝被动操操作标准

评分内容	分值	操　　　作　　　要　　　求	扣分	备注
准备	**	*.个人准备。（*分） *．环境准备：室温**摄氏度（±），不要有对流风。（*分） *．物品准备：安全的平台（床上或铺有地毯、地垫的地板上）。（*分） *.时间准备：餐后*小时或者在日光浴时，大小便之后进行。（*分）
操作 流程	**	第*节：准备活动，第*节：上肢运动，第*节：扩胸运动 第*节：下肢运动，第*节：举腿运动，第*节：抬头运动 第*节：翻身运动，第*节：放松运动 （第*节和第*节第节*分，第*节至第*节每节*分）
注意事项	**	*.宝宝裸体或着宽松的单衣，避开饱腹、疲劳、饥饿状态； *.每日*-*次，每次时间**分钟左右； *.婴幼儿锻炼要因人而异，体弱和疾病刚愈的婴儿要少做，生病期间停止做操； *.不要强求，最好在轻松、活泼的音乐配合下进行； *.做完操后，让宝宝安静休息**-**分钟。 （每点*分）
综合 评价	**	*.做操时要轻柔、有节律、切忌手重，避免过度的牵拉和负重动作，以免损伤小儿的骨骼、肌肉和韧带；（*分） *.随时注意宝宝的表情反应，时时与宝宝进行交流。（*分）
总分	***

注：操作时间≤*****，毎超过**秒扣*分，超时*分钟停止操作。

表*　　婴幼儿触电现场急救评分标准

评分内容	分值	操　　　作　　　要　　　求	扣分	备注
救护前	**	*.切断电源：选择安全方法；（*分） *.紧急呼救：寻求帮助、拨打急救电话。（*分）
现场急救	**	*.判断：检查患者有无反应，检查是否无呼吸，并同时检查脉搏，*-**　秒内完成　（**分）
		*.安置体位：确保患儿仰卧在坚固的平坦表面上，去枕，头、颈、躯干在同*轴线上，双手放于*侧，身体无扭曲（口述）（**分）
		*.心脏按压：在患者*侧,解开衣领、腰带，暴露患者胸腹部　 ·按压部位：患者胸部中央，胸骨下半部　 ·按压方法：*岁以下婴儿，用*只手垫着背部，支撑起婴幼儿的头颈，用另*只手的*个手指按压；救助较大婴幼儿时，将其放置在*块平地上，*只手根部压迫 ·按压深度：*岁以下***，较大婴幼儿*** ·按压速率：***～***　次/***　 ·胸廓回弹：每次按压后使胸廓充分回弹（按压时间:放:松时间为　*:*）（**分）
		*.开放气道：如有明确呼吸道分泌物，应当清理患者呼吸道，仰头提颏法（头部略向后倾斜***左右），充分开放气道（**分）
		*.人工呼吸：立即给予人工呼吸*次　 ·送气时捏住患者鼻子，呼气时松开，送气时间为　*　秒，见明显的胸廓隆起即可　 ·施以人工呼吸时应产生明显的胸廓隆起，避免过度通气，吹气同时，观察胸廓情况　 ·按压与人工呼吸之比：**:*，连续*个循环（**分）
		*.判断急救效果：操作*个循环后，判断复苏效果　 ·颈动脉恢复搏动，自主呼吸恢复　 ·散大的瞳孔缩小，对光反射存在　　 ·面色、口唇、甲床和皮肤色泽转红　 ·昏迷变浅，出现反射、挣扎或躁动（**分）
复述要领	**	复述能抓住要点、准确、清楚。
综合评价	**	*.按时完成（*分） *.抢救及时，程序正确，操作规范，动作迅速　（*分）
合计	***分

注：操作时间≤*****，毎超过**秒扣*分，超时*分钟停止操作。