序号

采购内容

参数、商务需求

数量

单位

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**面试亭(标准版)

面试亭软件可多终端使用,软件使用时长为 *年。

* .硬件设备

(*)舱体参数

*、框架结构:铝合金型材框架,*层声学铝蜂窝隔音墙板,防火**级、环保**级、防潮防水,耐腐蚀;隔音量值**+*******

( ±***)。

*、舱体内部饰面:高密度声学材料,内空腔采用高分子铝箔隔音毡,面层高密度聚酯纤维吸音板;

*、舱体换气 系统:多重声障式设计新风系统。

*、舱体照明系统:*****,***中央照明系统,舱内预置可扩充电源,含吸顶灯,插座,开关,网线接口,进气扇和排气扇,预留外接线孔。

*、舱体玻璃材质:采用**厘隔音钢化丝印玻璃。

*、舱体地面材质:定制 防滑地毯。

*、模块*能插座:*孔*能插座,带***。

*、可移动滚轮:可移动滑轮装置,可根据需求调节移动。

*、舱体尺 寸:外部尺寸:≥*************;内部尺寸≥************。

**、提供密码门锁,配置使用状态指示牌。

(*)舱内设备

*、高度可调节转轮座椅。

*、处理器≥**-******,内存≥**,****,硬盘≥*****,接口:≥*个 ****.*接口,≥*个****接口。

*、外接摄像头:自动聚焦、低畸变镜头,内置降噪麦克风、自动白平衡,分辨率≥*****。

*、小桌板:可放置笔记 本电脑、书本长条型桌板。

*、补光灯:可调节亮度补光灯。

*、可调节直播镜:防爆镜面,防水灯带。

*、 **模拟面试

*、可自动调取设备摄像头进行**模拟面试;

*、教师可设置关键词作为面试视频中应该提及的重点词,面试过程中可查看关键字提醒;

*、面试视频录制中,语音文本可自动转化为字幕,关联词可标出;

★*、面试视频提交后,**会智能分析语义,检测你的面试视频是否包含以下关键词;要求提供产品演示界面截图。

★*、可根据音量、语速、语言、眼神、笑容、手势进行综合打分;要求提供产品演示界面截图。

*、面试语音文本可自动转文字,面试视频可下载留存;

*、教师可在后台查看上传时间、录制次数、**报告等学生操作情况并打分。

*、需提供**模拟面试系统软件著作权复印件。

*、预约系统

*、可设置远程面试亭工作时间地点,学生选择预约日期和时间,预约者按照预约时段,凭预约证明使用。

★*、要求提供预 约成功界面截图。

*、 需提供 **面试亭预约系统软件著作权复印件。

*、生涯探索地图 **套

由资深生涯规划师根据上*例生涯咨询个案,结合经典生涯理论,制作包含生涯唤醒、自我认知、职业探索以及生涯决策*大单元为主题的共 **款生涯工具,组成*套生涯探索地图。尺寸***×***,双面彩印,外观精致。

包含生涯彩虹图、生涯鱼骨图、生涯*宫格、生涯角色饼图、霍兰德兴趣岛、性格测试、能力矩阵、价值观排序表、职业生涯人物访谈指南、职业信息搜集指南、社会环境探索指南、家庭职业树、生涯决策平衡单、生涯决策风格测试、 ****分析表、*****目标制定法在内的不少于**个生涯工具表单。

*、生涯彩虹图:美国的生涯大师舒伯为了综合阐述生涯发展阶段与角色彼此间的相互影响,创造性地描绘出*个多重角色生涯发展的生涯彩虹图,形象地展现了生涯发展的时空关系,更好地诠释了生涯的定义。学生可用笔进行涂画,描绘自己的生涯彩虹图,更清楚的了解自我在不同阶段所扮演的角色。

*、生涯鱼骨图:鱼骨图是*种发现问题,根本原因的方法。学生可通过鱼骨图的梳理,对自己的过去,现在和未来做出评估和展望,明确自我定位。

*、生涯*宫格:将人们的生涯发展概括为*个方面,学生通过给每个方面的现状打分来判断发展现状,并分析出哪个格子对你当下是最重要的,如何提高他的分数。

*、生涯角色饼图:学生通过绘制饼图对比现状与理想重新审视角色分配和阶段生涯的重心,找到现实与理想状态的差距和调整的关键点,为时间管理提供了视角。

*、霍兰德兴趣岛:根据霍兰德*种兴趣类型,设计了对应的*个兴趣岛及非正式评估问题,学生通过回答问题,综合考虑兴趣能力,性格,价值观等因素,同时结合外部环境再进行决策和行动,做出适合自己的职业生涯规划。

*、性格测评:通过迈尔斯布里格斯类型指标(****)性格类型测评和*型人格*种测评工具的测评,帮助学生快速了解自己的性格特点。

*、能力矩阵:学生可从多维问题的事件中找出成对的因素,排列成矩阵图,根据矩阵图分析问题,确定关键点。将能力按照高低和喜好程度分为优势区、退路区、提升区和盲区*个区域,针对不同区域的能力,采取不同的策略。

*、价值观排序表:学生通过对价值观的排序,感受每个职业价值观对自己的重要性,体验得到和失去时的感受,从而对自我有进*步的认知,对自己未来的生活和职业从价值观维度增加了认知、多了*些思考。

*、职业生涯人物访谈指南:通过与某个行业或职业的人交谈,更加深入地了解相关职业的能力,要求待遇和发展前景。

**、职业信息搜集指南:让学生通过对喜欢或要从事的职业进行信息搜集、实际调研、信息分析的过程,对目标职业的要求有充分的了解,从而有效地规划大学生活为将要从事的职业做好各方面的准备。

**、社会环境探索指南:让学生对某职业所处的社会环境,包括地区,行业和企业环境等进行探索了解,从而掌握更全面的信息,进行更加科学的职业决策。

**、家族职业树:家族职业树是用来搜集家族成员职业的工具,可以帮助学生找到自己的职业选择根源,分析家族职业与个人职业生涯的相互影响。

**、生涯决策平衡单:从自我物质得失,他人物质得失,自我精神得失,他人精神得失*个方面帮助学生通过赋值量化,把面临的选择进行分数化,使学生更有条理地、客观地、具体地看待每*个选项。

**、生涯决策风格测试:通过生涯决策风格测试,让学生了解自己的决策风格和决策风格对职业选择的影响,对决策风格进行调整。

**、****分析表:作为可以客观评价现实情况利弊的方法,可以帮助学生系统梳理自身特点和现实环境的内外在因素,对职业目标重新认识及定位并指导学生进行发展路径的策略制定。

**、*****目标制定法:帮助学生在职业生涯规划实践中制定科学合理的生涯目标,结合有效的目标管理方法,助力学生实现生涯理想。

★**、产品可提供生涯彩虹图和****分析表的使用页面截图。

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