重庆南开两江中学管理团队与骨干教师能力提升培训
2024-06-19
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正文
****
采购单位:****市南开*江中学校
基本信息
发布时间:****-**-**
采购编号:********
其他要求:
*、培训对象
全校管理团队及骨干教师
(
**人左右
)
*、培训时间
采用集中培训
*天,具体培训时间待通知
*、培训内容与课程设置
本次培训聚焦我校教师专业发展阶段的核心素养和关键能力,重点围绕教师职业信念与教育情怀、
教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究
、教学管理与团队协作
等
*
个
模块。
课程设置
日期
|
时间
|
模块
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专题
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主要内容
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主要形式
|
第*天
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上午
|
职业信念与教育情怀
|
教师师德与职业感悟
|
*.新时代背景下教师师德感悟与职业信念
*.新时代特色社会主义思想与核心价值观
*.以名师、专家型教师为目标的专业发展规划
|
专题讲座
案例分享
|
下午
|
教学创新与学生发展
|
教学设计与实施的教学创新
|
*.新课标引领下的课程优化、设计与实施
*.
新课程背景下的课堂教学创新、单元教学设计的关键要素与策略分析
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专题讲座
课例解析
互动研讨
|
|
第*天
|
上午
|
聚焦核心素养的学科深度学习与学业评价
|
*.
聚焦核心素养的学科深度学习
*.
自主学习与合作学习
*.
核心素养培育理念下的学生评价改革
|
专题讲座
案例解析
|
|
下午
|
教学反思与教学研究
|
教学的行动研究与教学反思
|
*.
行动研究理论与方法
*.
行动研究计划制订
*.
教学研究报告撰写
|
专题讲座
案例解析
|
|
第*天
|
上午
|
数字
素养与技术应用
|
数字
素养提升与学习方式转变
|
*.数字技术支持下的学习共同体组建与学习方式变革
*.数字素养对教学效果及教师终身学习的影响
*.教师数字素养的多维度构成与提升策略
|
专题讲座
案例解析
|
下午
|
数字技术与学科教学深度融合
|
*.数字技术融入的教学设计
*.基于数字技术的跨学科教学
*.数字技术支持下的教学实施
|
专题讲座
案例解析
|
||
第*天
|
上午
|
教学管理与团队协作
|
团队建设与协作
|
*.团队管理与建设,组织、协调和沟通技能,团队成员之间协作与配合
*.中层干部的跨部门协作,部门之间的信息共享、资源整合和协同工作
*.中层干部解决冲突和化解矛盾、人际关系处理技巧
|
专题讲座
案例解析
|
下午
|
学校工作的创新思维与实践
|
*.学校中层干部的创新意识和创新思维
*.学校实际工作中的创新实践案例分享
*.中层干部创新能力和创新意识
|
专题讲座
经验分享
互动研讨
|
展开全文
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