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四川省邻水中学南校区建设工程项目51160120240424GC0205-001澄清文件

招标答疑 2024-05-14 纠错
项目编号: 51160120240424GC0205-001
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正文

****省****中学南校区建设工程项目********************-***澄清文件
****省****中学南校区建设工程项目**** 答疑补遗书**号 致各潜在投标人: 现就****省****中学南校区建设工程项目****投标人提问内容进行答疑及对招标文件进行补充,本答疑补遗**号作为招标文件的补充文件,为招标文件的组成部分。 *、答疑部分 提问*:《****省****中学南校区建设工程项目招标文件》*.*.*(*)项目管理机构中,要求“(*)项目负责人(* 人):具有*级注册建筑师资格得*分,同时具有建筑设计相关专业中、高级职称加*.*分,具有建筑设计相关专业教授级(或正高级)及以上职称加*分,本项满分*分。(*)项目设计负责人(*人):具有*级注册结构工程师资格得*分,同时具有结构相关专业中、高级职称加*.*分,具有结构相关专业教授级(或正高级)及以上职称加*分,本项满分*分。”。 质疑:该项违背《****省房屋建筑和市政工程****招标评标方法和标准》中第*条企业综合实力评分标准条款。条款规定:要教授级(或正高级)才可以得满分,在建筑设计行业的单位中,绝大部分****企业均无法满足此要求,存在排斥潜在投标人嫌疑。有违反中华人民共和国招标投标法实施条例第***条第(*)和中华人民共和国招标投标法第**条、第***条规定的招标人不得以不合理的条件限制或者排斥潜在投标人的倾向。 答复:职称等级反应出项目专业技术人员的专业技术水平、能力。本项目采用综合评分法,评分办法中按照专业人员职称高低进行打分,中级、高级、正高级均能得分,人员职称高低能进*步证明其在本领域中的服务能力和服务质量,符合本项目的实际需求。 提问*:本项目招标文件第*章 评标办法(综合评估法)评标办法前附表*.*.*(*)资信业绩评分标准项目管理机构中要求设计单位人员项目负责人、 项目设计负责人,以及勘察单位人员勘察项目负责人、岩土工程负责人具有相关专业教授级(或正高级)及以上职称,这明显不正确,应予以纠正。理由如下: *、中华人民共和国建设部《关于印发 &**;工程设计资质标准&**; 的通知》(建市【****】**号)及《工程设计资质标准》(****年修订本)中“*、标准”要求“企业主要技术负责人或总工程师”具备“注册执业资格或高级专业技术职称”,在附件*-**“建筑行业工程设计主要专业技术人员配备表”要求各专业技术人员职称最高为“高级工程师”。 *、中华人民共和国住房和城乡建设部《关于印发 &**;工程勘察资质标准&**; 的通知》(建市【****】*号)及《工程勘察资质标准》中“*、标准”要求“企业主要技术负责人或总工程师”具备“注册土木工程师(岩土)执业资格或本专业高级专业技术职称”,在附件*“工程勘察行业主要专业技术人员配备表”要求非注册专业技术人员职称最高为“高级工程师”。 根据招标人提供的资料可知,本项目为*普通中学工程,招标范围为勘察、设计,投标人资格为建筑行业(建筑工程)设计甲级及以上资质和工程勘察专业类(岩土工程)甲级及以上资质,没有特别之处。因此,人员职称资格根据《工程设计资质标准》、《工程勘察资质标准》规定,具备“高级工程师”即可。本项目招标文件要求设计单位人员项目负责人、 项目设计负责人,以及勘察单位人员勘察项目负责人、岩土工程负责人具有相关专业教授级(或正高级)及以上职称,属于****省发展和改革委员会等*部门关于印发《****省工程建设项目招标文件编制负面清单(****年版)》的通知(川发改法规规〔****〕***号)(****年**月**日)案例序号*“设定明显超出招标项目具体特点和实际需要的过高的资质资格、技术、商务条件或者业绩、奖项要求”情形,应予以纠正。 答复: 职称等级反应出项目专业技术人员的专业技术水平、能力。本项目采用综合评分法,评分办法中按照专业人员职称高低进行打分,中级、高级、正高级均能得分,人员职称高低能进*步证明其在本领域中的服务能力和服务质量,符合本项目的实际需求。 提问*: 无***图纸,请提供***图纸。 答复*:请以本项目***图纸为准。 提问*:我司在****市公共资源交易中心申请开具电子保函,由锦泰财产保险股份有限公司****中心支公司开具的电子保函格式与招标文件中电子保函参考格式并非完全*致,是否会对本次投标造成废标影响,请予以明示。 答复*:请按照招标文件要求执行。 *、补遗部分 *、本项目中标人应当自中标通知书发出之日起*个工作日内与招标人订立书面合同。 *、本项目其他内容不变。 特此说明 招 标 人:****省****中学 招标代理:**** ****年**月**日
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