采购内容：围绕“以学生为中心”的核心理念，落实“坚持以游戏为基本活动”的政策要求，采购**绘本阅读室、编程活动机器人、**课堂、晨检机器人、多媒体互动教室等，助推我园保教实践水平和保教数字化水平的整体提升。

主要功能或目标：依托人工智能、大数据技术和学前教育专业理论，围绕幼儿保教场景，构建人工智能+绘本阅读教室，辅助开展家园共育，让幼儿“玩转绘本”，成为有效的说话者、倾听者、阅读者。根据培养幼儿计算思维以及创新能力的教育目标和幼儿发展水平，创设编程活动环境，投放编程活动机器人，让幼儿按照自己的意愿和能力，以操作、摆弄、探索为主的方式进行差异化的自主学习活动。利用**虚拟现实技术，激发儿童积极天性。部署晨检机器人，快速完成对入园幼儿的晨检考勤，通过人脸识别、人体体征识别等技术，全自动快速识别疑似异常特征。在教室内建设多媒体互动教室，部署智趣墙面等信息化教学产品，让教学内容更加丰富多彩。

需满足的要求：实现智慧校园