扬州大学附属中学东部分校初中部校园环境文化建设设计比选文件
2022-01-25
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项目编号:
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正文
****大学附属中学东部分校初中部校园环境文化建设设计比选文件
******-******* 号 ****大学附属中学东部分校初中部校园环境文化建设设计
采 购 人: ****大学附属中学东部分校 采购代理机构 ( 章 ) :**** 发 放 日 期: ** ** 年 * 月 ** 日
目 录
*.报价邀请函
*.供应商须知
*.项目技术要求和有关说明
*. 合同书(格式文本)
*、评审方法和评审标准
*.附 件(响应文件格式)
****受****大学附属中学东部分校委托,就****大学附属中学东部分校初中部校园环境文化建设设计采购项目比选采购,现欢迎符合相关条件的供应商参加。
序号 | 内 容 |
* | 项目名称:****大学附属中学东部分校初中部校园环境文化建设设计 采购编号:******-******* 号 采购人:****大学附属中学东部分校 本项目采购预算为**元,投标报价不得高于采购预算,否则作废标处理。 服务期:**天 |
* |
(*)如确定参加投标,请如实填写《供应商参加投标确认函》,并按要求回复(电子邮箱:**********@**.***),同时需与代理机构经办人确认是否收到《供应商参加投标确认函》(联系电话:****-********-****),回复接收截止时间:****年*月**日下午**:**。如供应商未按上述要求去做,将自行承担所产生的风险。 (*)已报名供应商如有澄清要求,请将澄清要求的书面文件(原件)在****年*月 **日下午**:**(北京时间)前携带本人身份证(原件)和法定代表人授权委托书(原 件)送达********室,逾期不予受理。所有澄清要求的答复、 比选文件的修改和变更信息均公布在****大学附属中学东部分校网站、****市****网服务商城上,不再另行通知,敬请关注****大学附属中学东部分校网站、****市****网服务商城发布的信息。 (*)现场勘察时间:****年*月**日上午*:**前,联系人****,联系电话:********,供应商应进行现场勘察获取投标报价的相关信息。 |
* | 报价时间:****年*月**日上午*:**截止,截止期后的响应文件恕不接受。 报价地点:********开标室 地址:****市维扬路***-*#****商城国际大厦*** 响应文件份数:*份正本,*份副本 联系人:**** 联系电话:****-********-**** |
* | 采购单位联系人:**** 电 话:******** |
* | 投标费用:
|
(*) 响应文件的组成:
- 响应函(格式见附件)
- 资格声明(格式见附件)
- 资格证明文件:
(*)法定代表人授权委托书(法定代表人亲自参与本项目除外,格式见附件);
(*)法定代表人身份证复印件;
(*)法定代表人授权代表身份证复印件(法定代表人亲自参与报价的除外);
(*)承诺书(格式见附件);
上述*-*条必须全部提供,如有遗漏,其整个相应文件无效。
*. 报价*览表
*. 报价明细表及采购需求响应表(格式见附件)
*. 设计方案;
(*) 响应文件的要求:
- 所有文件、往来函件均应使用简体中文(规格、型号辅助符号例外)。
- 响应文件由供应商按要求参考给定格式如实填写(编写),须有法人(盖章)、法定代表人或法定代表人授权代表签字或盖章,方为有效,未尽事宜可自行补充。
- 供应商报价*律以人民币为报算货币,结算单位为“元”。
- 响应文件应用不褪色的墨水书写或打印。
- 响应文件参考响应函格式中的顺序制作,并请编制目录。由于编排混乱导致响应文件被误读或查找不到,责任由供应商承担。
- 响应文件份数为正本*份,副本*份,须各自装订成册,并注明“正本”、“副本”字样,密封,同时注明供应商名称。
- 响应文件不应有涂改、增删和潦草之处,如有必须修改时,修改处必须有法人章、法定代表人或法定代表人授权代表的签字。
- 报价费用自理。
- 响应文件*律以人民币报价。
- 本项目采用固定单价报价方式。任何有选择的报价(方案)将不予接受。
供应商有下列情况之*者,其响应文件无效:
- 响应文件未按规定的期限、地点送达的;
- 响应文件未按要求密封、签署、盖章的;
- 不具备采购文件中规定的资格要求或未按采购文件规定的要求提供资格证明文件的;
- 响应文件未按采购文件规定的内容和要求填写的;
- 响应文件中有采购文件未允许提供的选择性内容的;
- 项目总报价超过本项目预算的;
- 提供虚假材料的(包括工商营业执照、财务报表、资格证明文件等);
- 不符合法律、法规和采购文件中规定的****实质性要求的
- ****法律、法规及本比选文件规定的属非响应性的比选响应文件的情形。
评审工作由****负责组织。
具体评审事务由依法组建的比选小组负责。
- 响应文件的审查
- 报价*览表内容与明细表内容不*致的,以报价*览表为准。
- 正本与副本不符,以正本为准。
- 响应文件初审。初审分为资格性检查和符合性检查。
- 资格性检查。依据法律法规和采购文件的规定,对响应文件中的资格证明、报价保证金等进行审查,以确定报价供应商是否具备报价资格。
- 符合性检查。依据采购文件的规定,从响应文件的有效性、完整性和对采购文件的响应程度进行审查,以确定是否对采购文件的实质性要求作出响应。
- 澄清有关问题。对响应文件中含义不明确、同类问题表述不*致或者有明显文字和计算错误的内容,比选小组可以书面形式(应当由比选小组专家签字)要求供应商做出必要的澄清、说明或者纠正。供应商的澄清、说明或者补正应当采用书面形式,由其授权的代表签字。
使用综合评分法的采购项目,提供相同品牌产品且通过资格审查、符合性审查的不同投标人参加同*合同项下投标的,按*家投标人计算,评审后得分最高的同品牌投标人获得中标人推荐资格;评审得分相同的,由评标委员会根据招标文件规定的方式确定招标文件未规定的采取随机抽取的方式确定*个中标候选人,****同品牌投标人不作为中标候选人。
(*) 确定成交供应商:
- 比选小组对通过资格性检查和符合性检查的有效响应文件,根据成交标准确定成交供应商。
- ****将评审结果通知所有参加报价的未成交供应商,并在****大学附属中学东部分校网站、****市****网服务商城上发布成交公告。****和比选小组对未成交原因不做解释。
(*)对可以质疑的招标文件提出质疑的,为收到招标文件之日或者招标文件公告期限届满之日;
(*)对采购过程提出质疑的,为各采购程序环节结束之日;
(*)对中标结果提出质疑的,为中标结果公告期限届满之日。
*.*质疑必须由投标法定代表人或授权代表(投标文件中所确定的)以原件送达的方式提交,未按上述要求提交的质疑函(含传真、电子邮件等)代理机构有权不予受理。
*.*未参加采购活动的供应商或在采购活动中自身权益未受到损害的供应商所提出的质疑不予受理。
*.*质疑函应当包括下列内容:
(*)质疑供应商的名称、地址、邮编、联系人、联系电话;
(*)具体的质疑事项及明确的请求;
(*)认为自己合法权益受到损害或可能受到损害的相关证据材料;
(*)提起质疑的日期;
(*)质疑函应当署名:质疑人为自然人的,应当由本人签字并附有效身份证明;质疑人为法人或****组织的,应当由法定代表人签字并加盖单位公章。质疑人委托代理质疑的,应当向代理机构提交授权委托书,并载明委托代理的具体权限和事项。
*.*代理机构收到质疑函后,将对质疑的形式和内容进行审查,如质疑函内容、格式不符合规定,代理机构将告知质疑人进行补正。
*.*质疑人应当在法定质疑期限内进行补正并重新提交质疑函,拒不补正或者在法定期限内未重新提交质疑函的,为无效质疑,代理机构有权不予受理。
*.*对于内容、格式符合规定的质疑函,代理机构将在收到参加投标供应商的书面质疑后*个工作日内作出答复,并以书面形式通知质疑供应商和****相关供应商,答复的内容不涉及商业秘密。
*.*供应商提出书面质疑必须有理、有据,不得恶意质疑或提交虚假质疑。否则,*经查实,代理机构有权依据****的有关规定,报请****监管部门对该供应商进行相应的行政处罚。
- ****向成交方发成交通知书。
- 未成交供应商的响应文件正本、成交供应商的响应文件正本及副本留存。
在比选采购中,出现下列情况之*的,本次采购活动终止:
- 因情况变化,不再符合规定的比选采购方式适用情形的;
- 出现影响采购公正的违法、违规行为的;
- 在采购过程中符合竞争要求的供应商或者报价未超过采购预算的供应商不足*家的。
*、提供虚假材料谋取中标的;
*、与评审专家、采购人、****供应商或者采购代理机构工作人员恶意串通的;
*、向评审专家、采购人或采购代理机构工作人员行贿或者提供****不正当利益的;
*、恶意竞争,投标总报价明显低于其自身合理成本且又无法提供证明的;
*、不满足本比选采购文件规定的实质性要求,但在评标过程中又未被评委会发现的;
*、不符合法律、法规规定的****情形。
*、未按照采购文件确定的事项签订****合同,或者与采购人另行订立背离合同实质性内容的协议的;
*、成交后无正当理由不与采购人签订合同的;
*、拒绝履行合同义务的。
(*)签订、履行合同:
- 采购人应当自成交通知书发出之日起**日内,按照采购文件和成交供应商响应文件的约定,与成交供应商签订书面合同。所签订的合同不得对采购文件和成交供应商响应文件作实质性修改。采购人不得向成交供应商提出任何不合理的要求,作为签订合同的条件,不得与成交供应商私下订立背离合同实质性内容的协议。
- 成交方非因不可抗力未履行采购文件、响应文件和合同规定的义务,*经查实,将根据具体情况提请****管理部门做出相应处理。
项目需求
文化布置内容构想:
*、体育艺术馆:汲粹馆
取自苏轼《出峡》中“汲归真可爱,翠碧光满盎”, 此处换“翠”为“粹”,取“纯粹”“精华”之意)。
说明:除了楼名外,考虑将以上相关注解以适当的形式在对应楼的相关地方呈现。下同。
*、初中部*幢教学楼
*.前楼:溪清楼
(取自苏轼《谷林堂》中“溪蝉独清虚”,寓意澄澈纯 净、光明磊落)。
*.后楼:风清楼
(取自苏轼《送杜介归****》中“闲看清洛漾东风”, 寓意清正、廉洁)楼。
*、教工食堂:禾满堂
(取自苏轼《轼在颍州与赵德麟同治西湖未成改*****月*》中“雷塘水干禾黍满,宝钗耕出余鸾龙,”寓意勤耕 耘方可收获多)。
*、初中部区域广场:苏门广场
*、体艺馆周边道路:秋筠路
(取自苏轼《临江仙》中“无波真古井,有节是秋筠”,秋筠为秋天的竹,取有节之意,寓意保持高尚的节操)。
*、初中部南、东、北环形道路:沙湖路
(取自苏轼《定风波》中所提“沙湖道”,此作为苏东坡旷达人生的代表作,寓意旷达)。
*、苏门广场内照壁:
*.背面:苏门*学士简介(附件 *)
*.正面:苏东坡的代表性诗词+站像
定风波
宋·苏轼
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?*蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
*、原东门处的照壁:
*.朝街道的*面:
优秀初中毕业生影像(照片,姓名,高中毕业后录取的知名大学)
- 朝校园的*面:苏东坡的代表性诗词
宋·苏轼
大江东去,浪淘尽,*古风流人物。
故垒西边,人道是,*国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起*堆雪。
江山如画,*时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
故国神游,多情应笑我,早生华发。
人生如梦,*尊还酹江月。
*、篮球场*处壁垒:
*.德智体美劳全面发展
*.劳心劳力 亦知亦行
*.旧书不厌*回读 熟读深思子自知
*、文化橱窗*处:
(由设计师设计,内容可更换)
**、校园分布图*处
(由设计师设计,内容由学校提供),另外,上面同时呈现:
*.校风:严 实 活
*.校训:求真 真善 求美 求健
*.学风:乐学 勤学 善学
*.教风:严谨 扎实 创新
**、校内文化展板(可考虑立于进校门后的花圃内) 主要内容:
*.社会主义核心价值观:富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善
*.*礼*仪:仪表之礼 仪式之礼 言谈之礼 待人之 礼 行走之礼 观赏之礼 游览之礼 餐饮之礼 入学仪 式 成长仪式 青春仪式 成人仪式
*.文明校园“*个好”:导班子建设好 思想道德教育好 活动阵地好 教师队*好 校园文化好 校园环境好
*.《中学生守则》(附后)
*.**个“好习惯”和“守正”少年标准(附件 *)
**、教室内
*.前黑板上方:(*)居中制作悬挂国旗。
(*)国旗*侧 分列校训“求真 求善 求美 求健”汉字。
*.前黑板南侧:设置“学习园地”板块(设置底板,内容由班级自主布置)。
*.后黑板北侧
(*)社会主义核心价值观:富强 民主 文明 和谐 自 由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善
(*)*礼*仪:仪表之礼 仪式之礼 言谈之礼 待 人之礼 行走之礼 观赏之礼 游览之礼 餐饮之礼 入 学仪式 成长仪式 青春仪式 成人仪式
(*)《中学生守则》(附后)
*.后黑板上方:列学校精神“自强不息,敢为人先”字。
*.后黑板南侧:设置“学习园地”板块(学校设置底板,内容由班级自主布置)。
*.南墙和北墙分别悬挂*块文化牌:(*)展示教风“严 谨 扎实 创新”。
(*)展示学风“乐学 勤学 善学”。
**、教师办公室(含会议室)内
*.每间设置手写小白板*块。
*.每间办公室悬挂展板 *-* 块(根据办公室大小确定数量),其中*块内容为社会主义核心价值观、文明校园“*个好”,另外的为同教师职业相关的话语,如:
(*)经师易遇,人师难遇。——司马光
(*)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
(*)落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍
(*)举世不师,故道益离。——柳宗元
(*)*日为师,终身为父。——关汉卿
(*)古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
(*)学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
(*)随风潜入夜,润物细无声。——杜甫
(*)师者,所以传道受业解惑也。——韩愈
(**)新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新 生者,**龙孙绕凤池。——郑燮
(**)圣人无常师。——韩愈
(**)务学不如务求师。——杨雄
(**)学贵得师,亦贵得友。——唐甄
(**)古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
(**)东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无*事时。——白居易
(**)学而不厌,诲人不倦——《论语》
(**)温故而知新,可以为师矣——《论语》
(**)凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
(**)不管*个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。 --居里夫人
(**)教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳
(**)其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
(**)为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
(**)为学莫重于尊师。——谭嗣同
(**)教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
(**)仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》
(**)动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽
(**)鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
(**)*尺讲台,*寸舌,*寸笔,**桃李;*年树 木,*载风,*载雨,**栋梁。
(**)身为世范,为人师表。
(**)品德教育重在实做,不在于能说会道。——叶圣陶
(**)饮其流者怀其源,学其成时念吾师。
(**)播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷
(**)教育植根于爱。——鲁迅
(**)教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德
(**)教育不是注满*桶水,而是点燃*把火。——叶芝
(**)没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基
**、教室外文化展牌:
(内容待定,可更换)
**、各类指示牌(含体育艺术馆)
*.楼层;*.班牌(内芯可拆装));*.教师办公室;*.会议室;*.厕所;*.各功能室。
附件*:
中小学生守则
*.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
*.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
*.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
*.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
*.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
*.诚实守信有担当。保持言行*致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。
*.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
*.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。
*.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 附件*:
苏门*学士
北宋文坛领袖苏轼门下,始终聚集着众多乐于跟随交游的门生后学及其崇拜者,其中黄庭坚、张耒、晁补之、秦观俱游苏轼门,天下称 为*学士,亦称“苏门*友”。苏轼最早称*子:“如黄庭坚鲁直、晁 补之无咎、秦观太虚、张耒文潜之流,皆世未之知,而轼独先知。”
苏门*学士文学造诣各异,创作风格自具特色,然皆得苏轼的奖 挹提携,人生遭际与诗文创作亦深受其影响。哲宗元祐年间俱供馆职的经历,为他们赢得了身列苏门“*学士”的不朽声誉。 黄庭坚(**** 年 * 月 ** 日—**** 年 * 月 ** 日),字鲁直,号清风阁、山谷道人等,世称黄山谷、黄太史、黄文节等。宋江南西路洪 州府分宁人(今江西省*江市修水县)人。北宋著名文学家、书法家、 江西诗派开山之祖。黄庭坚的诗,被苏轼称为“山谷体”,书法独树 *格,和北宋书法家苏轼、米芾和蔡襄齐名,世称为“宋*家”。在文学界,黄庭坚生前与苏轼齐名,时称“苏黄”。作品有《山谷词》《豫章黄先生文集》等。
张耒(****-**** 年),字文潜,号柯山,亳州谯县(今安徽亳州 市)人。北宋时期大臣、文学家,人称宛丘先生、张右史。诗学白居 易、张籍,平易舒坦,不尚雕琢,但常失之粗疏草率;其词流传很少,语言香浓婉约,风格与柳永、秦观相近。代表作有《少年游》《风流 子》等。
晁补之(**** 年—**** 年 ** 月 * 日),字无咎,号归来子,济 州钜野(今山东巨野)人,北宋时期著名文学家。工书画,能诗词, 善属文。其散文语言凝练、流畅,风格近柳宗元。诗学陶渊明。其词 格调豪爽,语言清秀晓畅,近苏轼。著有《鸡肋集》《晁氏琴趣外篇》等。
秦观(**** 年-**** 年 * 月 ** 日),字少游,*字太虚,号淮海 居士,别号邗沟居士,高邮军武宁乡左厢里(今****省高邮市*垛镇 少游村)人。少从苏轼游,以诗见赏于王安石。善诗赋策论,尤工词, 为北宋婉约派重要作家。所写诗词高古沉重,寄托身世,感人至深。长于议论,文丽思深,兼有诗、词、文赋和书法多方面的艺术才能, 尤以婉约之词驰名于世。代表作有《淮海词》《淮海集》等。 附件*:
**个“好习惯”
*善孝为先
生活自理好
饮食均衡化
运动天天有
消费不浪费
时间当主人
网络管控住
思考应独立
阅读不停歇
隐私要尊重
合作可双赢
倾听是尊重
分享快乐多
问候应主动
学习有条理
劳动不怕苦
走路勿踏绿
垃圾丢桶里
人多不喧哗
有难我来帮
“守正”少年标准
发型:简洁适中,不染不烫,正色正型。
妆容:朴素自然,不抹不描,正颜正容。
衣着:整洁得体,不奇不异,正装正襟。
言语:诚恳尊重,不脏不骂,正话正语。
站姿:庄重挺拔,不驼不甩,正脊正骨。
走路:抬头挺胸,不缩不奔,正步正走。
写字:工整规范,不涂不画,正身正坐。
课堂:专注思考,不搅不扰,正视正听。
自习:自习安静,不吵不闹,正心正意。
作业:独立认真,不少不抄,正字正品。
交通:绿行红停,不抢不塞,正道正规。
劳动:亲力亲为,不假不作,正干正经。
升旗:肃穆饱满,不逗不动,正立正礼。
如厕:文明如厕,不刻不乱,正位正行。
惜物:勤俭节约,不奢不靡,正念正畏。
就餐:吃净收净,不挑不偏,正餐正目。
做操:快静齐展,不聊不耍,正拳正姿。
交友:志同道合,不浮不夸,正派正气。
立志:存志立愿,不怯不懦,正义正直。
*.合同(格式文本)
项目名称:****大学附属中学东部分校初中部校园环境文化建设设计
项目编号:******-*******号
甲方:(买方)****大学附属中学东部分校
乙方:(卖方)
见证方:****
甲、乙双方根据****大学附属中学东部分校初中部校园环境文化建设设计比选的结果,根据《中华人民共和国民法典》及国家相关法规规定,为明确双方责任,保证项目的顺利完成,签订本合同,共同遵守。
*、合同标的
乙方根据甲方需求,提供下列服务: 。
服务内容等要求详见招投标文件。
*、合同总金额
*.* 本合同金额为(大写):_______________________________元人民币(¥_____元)。
*.* 本合同总金额包括乙方提供的服务及****有关的为完成本项目发生的所有费用,招标文件中另有规定的除外。
*.* 在招标文件未列明,而乙方认为履行本合同必需的费用也包含在合同总金额中。
*.* 本合同总金额还包含乙方提供的伴随服务/售后服务费用。
*.* 本合同签订后:甲方需追加与合同标的相同的服务,在不改变合同****条款的前提下,可以与乙方协商签订补充合同,但所有补充合同的增加的金额不超过原合同金额的**%;甲方若由于各种客观原因,必须对采购项目所牵涉的服务进行适当的减少时,在与乙方协商*致后,可以按照招标采购时的价格水平做相应的调减,并据此签订补充合同;除上述情况外,本合同执行期间合同总金额不变。
*、组成本合同的有关文件
*.*乙方应按招标文件规定的时间向甲方提供服务的有关技术资料。
*.* 没有甲方事先书面同意,乙方不得将由甲方提供的有关合同或任何合同条文或资料提供给任何****人。即使向履行本合同有关的人员提供,也应注意保密并限于履行合同的必需范围。
*.* 关于本项目****的招投标文件或与本次采购活动方式相适应的文件及有关附件是本合同不可分割的组成部分,这些文件包括但不限于:
(*)投标响应文件; (*)投标报价文件;
(*)项目组人员表 (*)技术参数、商务条款响应及偏离表;
(*)服务承诺; (*)成交通知书;
(*)甲乙双方补充协议; (*)乙方投标时提供的响应文件。
*、知识产权保证
乙方保证甲方在使用、接受本合同服务或其任何*部分时,不受第*方提出侵犯其专利权、版权、商标权和工业设计权等知识产权的起诉。*旦出现侵权,由乙方负全部责任。
*、产权保证
乙方保证所交付的服务和服务所涉及的物品所有权无任何抵押、查封等权利瑕疵。
*、履约保证金
*.*履约保证金用以约束乙方在合同履行中的行为,以及弥补合同履行中由于乙方自身行为可能给甲方带来的各种损失;若履约保证金额不足以弥补乙方违约造成甲方损失的,甲方可继续向乙方主张索赔。
*、转包或分包
*.* 本合同禁止转包,本合同范围的服务,应由乙方直接提供的,不得转让他人提供。
*.* 经甲方同意,乙方可以依法采取分包方式履行合同,但是分包方式履行的,乙方应就采购项目向甲方负全责。
*、服务期限
*.* 服务期限:**天
*、价款支付
*.* 本合同项下所有款项均以人民币支付。
*.* 本合同项下的采购资金由甲方支付,付款前乙方向甲方开具发票。
*.* 付款方式:经采购人确认验收合格后,支付合同价款的***%。
**、税费
本合同执行中相关的*切税费均由乙方负担。
**、质量保证及售后服务
**.* 乙方应按招标文件规定及响应文件承诺的技术性能、技术要求、质量标准向甲方提供服务;若无特殊说明,则按国家有关部门最新颁布的标准及规范为准。
**.*乙方应保证其提供的服务是全面和规范的,并完全符合招投标文件。如因乙方提供的服务有瑕疵造成甲方损失的,所需费用由乙方承担。
**.* 如在使用过程中发生质量问题,乙方在接到甲方通知后在**小时内到达甲方现场。
**.* 服务期内,乙方应对所提供服务出现的质量及安全问题负责处理解决并承担*切费用。
**、交付和验收
**.* 乙方应当在合同签订后 天内开始实施服务事项,招标文件有约定的,从其约定。
**、违约责任
**.* 甲方无正当理由拒绝初验收和终验收服务项目的,甲方应按未付服务项目款金额每日*分之*向乙方支付违约金。
**.* 甲方无故逾期验收和无故逾期办理款项支付手续的,甲方应按逾期付款金额每日*分之*向乙方支付违约金。
**.*乙方违约,在消除违约情形前,应按本合同项目总额每日*分之*向甲方支付违约金,甲方可以从待付款项中扣除。
**.*乙方因逾期交付服务项目或因****违约行为,导致甲方解除合同的,乙方应向甲方支付合同总值*%的违约金,如造成甲方损失超过违约金的,超出部分由乙方继续承担赔偿责任。
**.* 乙方所交的服务项目全部或部分质量不符合合同规定及招标文件规定标准的,乙方更换服务但逾期交付的(甲方拒绝接受的除外),按乙方逾期交付处理;乙方拒绝更换的,甲方可选择解除本合同或本合同的*部分,并可追究乙方的****违约责任。
**.*合同生效后,发现乙方投标属虚假承诺,或经权威部门监测提供的服务不能满足招标文件要求,造成合同无法继续履行的,乙方履约保证金不予退还外,还应向甲方支付不少于合同总价** %赔偿金。
**、不可抗力事件处理
**.* 在合同有效期内,甲乙双方因不可抗力事件导致不能履行合同,则合同履行期可延长,其延长期与不可抗力影响期相同。不可抗力,是指不能预见、不能避免且不能克服的客观情况,例如战争、严重的地震、洪水等,但*方违约或疏忽导致合同不能履行的不属于不可抗力因素。
**.*不可抗力事件发生后,应立即通知对方,并寄送有关权威机构出具的证明。除甲方书面另行要求外,乙方应尽实际可能继续履行合同义务,以及寻求采取合理的方案履行不受不可抗力影响的****事项。若不可抗力事件延续***天以上,双方应通过友好协商,确定是否继续履行合同。
**、争议解决
**.* 因服务的品质质量问题发生争议的,可在国家认可的质量检测机构对服务内容质量进行鉴定。服务符合标准的,鉴定费由甲方承担;服务项目不符合质量标准的,鉴定费由乙方承担。
**.* 因履行本合同引起的或与本合同有关的争议,甲、乙双方应首先通过友好协商解决;如果协商不能解决争议,甲乙双方同意采取下列*种方式的第( * )种方式解决争议:
(*)向甲方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼,适用中华人民共和国法律;
(*)向****仲裁委员会按其仲裁规则申请仲裁。
**.* 若甲乙双方任何*方都没有选择解除合同的,为避免扩大损失,在诉讼或仲裁期间,双方应继续履行。
**、合同其它
**.* 乙方应诚实信用,严格按照招标文件要求和投标承诺履行合同,不向甲方进行商业贿赂或者提供不正当利益。
**.* 合同经双方法定代表人或授权代表签字并加盖单位公章,并经****见证盖章后生效。
**.*本合同未尽事宜,遵照《民法典》有关条文执行。
**.* 本合同正本*式*份,具有同等法律效力,甲方、乙方各执*份、见证方执*份。
甲方:****大学附属中学东部分校 乙方:
地址: 地址:
法定代表人或授权代表: 法定代表人或授权代表:
联系电话: 联系电话:
见证方:****
项目经办人:
日期: 年 月 日
*、评审方法和评审标准
*、评标方法
本项目采用综合评分法,评委会将对确定为实质性响应招标文件要求的投标文件进行评价和比较。评标结果按评审后得分由高到低顺序排列。得分相同的,按投标报价由低到高顺序排列。得分且投标报价相同的并列,投标文件满足招标文件全部实质性要求,且按照评审因素的量化指标评审得分最高的投标人为排名第*的中标候选人。
*、评分标准
项目 | 评分标准 |
报价 (**分) |
满足招标文件要求且投标报价最低的价格为基准价,其价格分为满分**分。 其它报价得分=(基准价/****报价)×**×***%(保留*位小数) |
对本项目理解、承担本设计工作的优势 (**分) | *、设计方案的文化布置内容构想设计是否符合学校氛围。设计符合学校氛围,内容完善、认知全面准确、优势明显的得**-**分;设计比较符合学校氛围,内容完整、认知较准确、优势较明显的得**-**分;设计不符合学校氛围,内容不完整、认知把握不准确、优势不明显得*-**分。 |
*、设计方案详密、内容全面新颖的得**-**分;设计方案较为详密,内容较为全面的得**-**分;设计方案不详细,内容欠缺的得*-**分。 | |
*、设计方案文化底蕴和创造性明显的得**-**分,设计方案文化底蕴和创造性*般的得**-**分;设计方案文化底蕴和创造性较差的得*-**分。 | |
*、设计方案所用材质物美价廉,实用性强的得*-**分,设计方案所用材质比较划算,实用性*般的得*-*分,设计方案所用材质不划算,实用性差的得*-*分。 |
*. 附件(响应文件格式)
响
应
文
件
采购项目编号:
采购项目名称:
供应商名称:
*、响应函(格式):
响应函
致****:
我方收到贵方编号 采购文件,经仔细阅读和研究,我方决定参加此次 项目的报价。
- 我方愿意按照采购文件的*切要求,提供本项目的报价,总报价见《报价*览表》。
- 我方愿意提供****在采购文件中要求的文件、资料(具体内容如下):
- 关于资格的声明函
- 证明文件:
①供应商法人营业执照复印件或法人登记证书复印件
②供应商法定代表人授权委托书(法定代表人亲自参与报价的除外)
③供应商法定代表人身份证复印件
④供应商法定代表人授权代表身份证复印件(法定代表人亲自参与报价的除外)
⑤承诺书
(如有补充性文件请如上列明内容)
- 报价*览表
- 明细报价及采购需求响应表
- 设计方案
- 我方同意按采购文件中的规定,本响应文件报价的有效期限为报价截止之日起**天。
- 如果我方的响应文件被接受,我方将履行采购文件中规定的每*项要求,按期、按质、按量,完成交货任务。
- 我方认为贵代理机构有权决定成交者。
- 我方愿意遵守《中华人民共和国****法》,并按《中华人民共和国民法典》和合同条款履行自己的全部责任。在合同履行过程中,双方如有争议,同意由****协调解决,并按相关法规和有关文件规定处理。
- 我方认可并保证遵守采购文件的所有规定,放弃对采购文件提出质疑的权利。
- 如果我方被确定为成交供应商,我方愿意在鉴证合同时按采购文件的规定交纳履约保证金。且我方如无不可抗力,又未履行采购文件、响应文件和合同条款的,*经查实,我方愿意赔偿由此而造成的*切损失,并同意接受按采购文件的相关要求对我方进行的处理。
- 我方决不提供虚假材料谋取成交、决不采取不正当手段诋毁、排挤****供应商、决不与采购人、其它供应商或者代理机构恶意串通、决不向采购人、代理机构工作人员和评委进行商业贿赂、决不在采购过程中与采购人进行协商谈判、决不拒绝有关部门监督检查或提供虚假情况,如有违反,无条件接受贵方及相关管理部门的处罚。
供应商(盖章):
法定代表人或法定代表人授权代表(签字或盖章):
电话: 传真:
通讯地址: 邮编:
*、资格声明(格式):
资格声明
采购项目编号:
日期:
****:
我公司(单位)参加本次项目( )****活动前*年内,在经营活动中没有重大违法记录,我公司(单位)愿针对本次项目( )进行报价,响应文件中所有关于报价资格的文件、证明、陈述均是真实的、准确的。如有虚假,自愿丧失中标资格,*年内退出********市场。
供应商(盖章):
法定代表人(签字或盖章):
*、营业执照副本:
*、法定代表人授权书(格式)
本授权书声明: (投标单位名称) (法定代表人姓名、职务)授权 (被授权人的姓名、职务)为我方参加 号项目的合法代理人,以本公司名义全权处理*切与该项目有关的事务。
本授权书于 年 月 日签字或盖章生效,特此声明。
法定代表人签字或盖章:
职 务:
单位名称:
被授权人签字盖章:
职 务:
单位名称:
投标单位名称(公章):
日 期:
被授权人身份证复印件:
*、承诺书(格式):
承诺书
(供应商名称)在此承诺:
本公司(单位)对本项目( )所提供的货物均为原厂全新合格品,符合比选文件要求。如所供之货物不符合前述承诺,本公司(单位)将承担*切法律责任。
供应商(盖章):
法定代表人或法定代表人授权代表签字或盖章:
*、报价*览表(格式):
报价*览表
供应商名称(盖章) 采购项目编号:
项目名称 | 总报价 (小写) |
总报价(大写): |
*、明细报价及采购需求响应表(格式):
明细报价表
供应商名称(盖章) 采购项目编号:
序号 | 名称 | 数量 | 单价 | 总价 | 备注 |
* | |||||
* | |||||
* | |||||
* | |||||
总价 | 人民币(大写): 元 |
说明:*、供应商必须按表中规定格式完整、清晰、正确填写,没有的应注明“无”字样, 不得缺项。
- 成交服务费不在投标报价中单列,包含在投标总价中,由成交供应商支付给代理机构。
供应商名称(盖章) 采购项目编号:
项目 | 采购文件要求 | 是否响应 | 供应商的承诺或说明 |
保修期 | |||
服务期 | |||
付款方式 | |||
支付货币 | |||
**** |
供应商参加投标确认函
****:
本单位将参加贵公司于 月 日开标的采购编号为 的 项目的投标。特发函确认。
(单位公章)
年 月 日
附:
供应商联系表
单位名称 | |||
单位地址 | |||
法定代表人 | 邮 编 | ||
单位电话 | 传真号码 | ||
项目联系人 | 邮 箱 | ||
联系人电话 | 联系人手机 | ||
所投项目名称 |
*、因投标人填写有误,造成以上信息资料的不实将由投标人承担责任。
![](http://m.bidizhaobiao.com/reversion/img/xqy_jianbian@2x.png)
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